Oposiciones Educador Escuela Villacañas 2026: temas y cómo son

Las Oposiciones Educador Escuela Villacañas 2026 corresponden a una plaza de Educador/a Escuela Infantil, personal laboral fijo del grupo B, turno libre y concurso-oposición. El temario que se evalúa es el del Anexo II: 43 temas. La convocatoria oficial es la Resolución de 25 de septiembre de 2026, del Ayuntamiento de Villacañas, publicada en el BOE núm. 243, de 1 de octubre de 2026. Las bases están en el BOP de Toledo núm. 184, de 25 de septiembre de 2026.

Los 43 temas del temario oficial

El temario se divide en dos partes: 8 temas de parte general y 35 de parte específica. Los 43 temas son los que figuran en el Anexo II y el test se plantea sobre la totalidad de ese temario.

Parte	Temas	Qué contiene
Parte general	1-8	Bases jurídicas y administrativas de la Administración local
Parte específica	9-43	Educación infantil de 0 a 3 años, normativa, desarrollo, cuidado y práctica educativa
Total	43

La parte general es más corta en número de temas, pero concentra normas que luego aparecen en el examen. La parte específica es la más extensa: 35 de los 43 temas y el núcleo propio del puesto de Educador/a Escuela Infantil.

Bloque a bloque: qué entra

Este es el reparto por materias, con el número de tema para localizarlo en el Anexo II.

Temas	Qué entra
1-4	Constitución Española, Corona, Cortes Generales, Gobierno, poder judicial y organización territorial
5	Ley 39/2015, del Procedimiento Administrativo Común
6-7	Administración local, municipio, población, padrón y órganos de gobierno
8	Protección de datos personales
9-10 y 43	Normativa de la etapa infantil, Escuela Infantil en Castilla-La Mancha y Decreto 80/2022
11-16	Desarrollo infantil y corrientes psicopedagógicas
17-18	Familia, lenguaje y comunicación
19	Alteraciones del desarrollo y atención temprana
20-23	Rutinas, necesidades educativas especiales, protección del menor y alimentación
24-25	Programación y documentos de planificación
26-27	Salud y atención a la diversidad
28-30	Evaluación, intervención educativa y organización de espacios, materiales y tiempos
31-35	Psicomotricidad, recursos, juego, juguete y literatura infantil
36-40	Adaptación, creatividad, papel del técnico, innovación y trabajo en equipo
41-42	Prevención de riesgos laborales e igualdad

La parte específica no es un bloque uniforme: mezcla desarrollo evolutivo, normativa, cuidado diario y metodología. Los temas 11 a 16 se centran en el niño de 0 a 3 años y en las corrientes psicopedagógicas; los temas 19 a 23 entran en alteraciones, atención temprana, rutinas, necesidades educativas especiales, protección del menor y alimentación. Los temas 24 a 30 son los de programación, evaluación y organización del aula. Los temas 31 a 35 cubren psicomotricidad, recursos, juego, juguete y literatura infantil. Y los temas 36 a 40 abordan adaptación, creatividad, el papel del técnico, innovación y trabajo en equipo. Los dos últimos, 41 y 42, son prevención de riesgos laborales e igualdad.

Las normas que más pesan

El temario no es una lista de leyes sueltas: la parte general concentra el marco jurídico y la parte específica aplica ese marco a la escuela infantil. Estas son las normas con más presencia.

Norma o bloque	Temas	Dónde se nota
Constitución Española	1-4	Es la base de la parte general: principios, Corona, Cortes, Gobierno, poder judicial y organización territorial
Ley 39/2015	5	Tiene un tema propio sobre procedimiento administrativo
Régimen local	6-7	Administración local, municipio, población, padrón y órganos de gobierno
LO 3/2018	8	Protección de datos personales
Normativa de la etapa infantil	9-10	Ámbito internacional, estatal y autonómico, y la Escuela Infantil en Castilla-La Mancha
Decreto 80/2022	43	Cierra el temario con el currículo de Educación Infantil en Castilla-La Mancha
Legislación del juguete	34	Aparece dentro del bloque de juego y recursos
Prevención de riesgos laborales	41	Se centra en las tareas del técnico y en riesgos ergonómicos
Igualdad	42	Igualdad efectiva en las Administraciones Públicas

El Decreto 80/2022 es el tema 43, pero su contenido se relaciona con los temas de programación, evaluación y organización. La normativa de la etapa infantil de los temas 9 y 10 es la puerta de entrada a la parte específica. Y la parte general no se puede dejar para el final: los temas 1 a 8 son el bloque que más normas concentra.

Cómo se refleja el temario en el examen

El primer ejercicio es un test de 100 preguntas más 5 de reserva, con cuatro opciones y una correcta, en 120 minutos. Versa sobre todo el temario del Anexo II. Cada error resta un tercio del valor de una respuesta acertada. El segundo ejercicio es un supuesto práctico por escrito de 120 minutos, relacionado con el temario y las funciones de la plaza. La convocatoria publicada no fija una fecha cerrada de examen; se concreta después.

Ese diseño obliga a estudiar los 43 temas con una idea de conjunto. La parte general se pregunta como marco jurídico y la parte específica como aplicación a la escuela infantil: desarrollo, cuidado, programación y relación con las familias. Los temas de normativa no van aparte de los temas prácticos; el Decreto 80/2022, la programación y la evaluación se explican mejor juntos.

Para estudiar el temario desarrollado del curso, el curso de Educador Escuela Infantil Ayuntamiento de Villacañas 2026 incluye los 43 temas, esquemas, ejercicios intercalados y un simulacro tipo examen.

La preparación de las Oposiciones Educador Escuela Villacañas 2026 se organiza, por tanto, sobre el Anexo II: 8 temas generales, 35 específicos y un examen que pregunta por todo el conjunto.

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