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Higiene Dental Murcia 2027: cómo es el examen tipo test

Actualizado Equipo Red Opositor 7 min de lectura

Cómo es el examen

Las Oposiciones Higiene Dental Murcia: preguntas test se resuelven, en la convocatoria de 2027, con un único ejercicio tipo test. El ejercicio es un cuestionario de 100 preguntas con cuatro respuestas alternativas, de las que solo una es válida, y un tiempo máximo de 110 minutos.

El enunciado puede plantear preguntas teóricas y preguntas de tipo práctico, y puede preguntar tanto de la parte común del programa como de la parte específica. No hay, por tanto, un bloque cerrado de teoría: el mismo cuestionario mezcla ambas partes del temario.

La fecha del ejercicio es el 21 de febrero de 2027, en llamamiento único, según la resolución de personas admitidas y excluidas publicada en el BORM n.º 225 de 29 de septiembre de 2026. La hora, el lugar y las aulas se publican en Murciasalud.es/oposiciones con un mínimo de diez días de antelación. Puedes consultar la convocatoria en el BORM.

La convocatoria publica 3 plazas en turno libre para esta categoría, según el anexo de la resolución.

El temario es propio del Servicio Murciano de Salud, no el de otra comunidad autónoma. La parte común la fija la resolución de 28 de noviembre de 2025 (BORM n.º 280 de 3 de diciembre de 2025) y la parte específica, la resolución de 20 de junio de 2025 (BORM de 4 de julio de 2025), que desarrolla 34 temas: desde el desarrollo embriológico de la cara y las estructuras bucales hasta las actuaciones ante una situación que exija soporte vital básico, pasando por anatomía dental, periodoncia, caries, materiales, radiología, asepsia o educación para la salud.

Número de preguntas, opciones y penalización

Estos son los parámetros del ejercicio tal como están fijados:

ElementoDato
Preguntas100
Opciones por pregunta4
Respuestas válidas por pregunta1
Tiempo máximo110 minutos
Preguntas sin contestarNo puntúan
Pregunta falladaResta un cuarto del valor de una correcta
Tipo de preguntasTeóricas y prácticas, de la parte común y de la específica

Con 100 preguntas en 110 minutos tienes una media de 66 segundos por pregunta. Es un ritmo cómodo si has entrenado el reconocimiento rápido de la respuesta, y muy incómodo si pretendes razonar cada enunciado desde cero el día de la prueba. El cuestionario no está pensado para calcular, sino para discriminar si dominas el contenido del temario.

En cuanto al formato de las opciones, son cuatro alternativas cerradas con una sola válida: no hay preguntas de desarrollo, ni de relacionar con líneas, ni de verdadero o falso. Cada pregunta se responde marcando una casilla.

Cómo se puntúa

La mecánica de corrección es la clásica de test con penalización:

  • Acierto: suma el valor de una respuesta correcta.
  • Error: resta un cuarto del valor de una respuesta correcta.
  • En blanco: ni suma ni resta.

Dicho de otra forma, cuatro errores anulan el valor de un acierto. Por eso conviene llevar una estrategia decidida antes de entrar al aula, y no improvisar en los últimos cinco minutos.

Con estas reglas, la probabilidad importa. Si contestas una pregunta completamente al azar entre cuatro opciones, la esperanza matemática es ligeramente positiva: un cuarto de probabilidad de acertar frente a tres cuartos de fallar restando 0,25. Si has descartado al menos una opción, la esperanza mejora de forma clara, porque pasas de cuatro alternativas posibles a tres. La conclusión práctica es que dejar en blanco una pregunta en la que puedes descartar algo no suele compensar.

En la información de la convocatoria recogida aquí no consta una nota de corte ni una fórmula de transformación de la puntuación directa. Antes de hacer cábalas sobre la nota final, comprueba la convocatoria oficial enlazada más arriba.

Ejemplos del tipo de pregunta

Los siguientes enunciados son ejemplos elaborados sobre los temas del temario, para que veas el formato y el nivel de concreción que se maneja en un cuestionario de este tipo. No son preguntas extraídas de un examen oficial.

Ejemplo 1 (tema 12: caries y alimentos cariogénicos)

¿Cuál de los siguientes componentes de la dieta se considera cariogénico?

a) La fibra vegetal. b) La sacarosa. c) El agua fluorada. d) El xilitol.

Respuesta correcta: b. Los azúcares fermentables, y en particular la sacarosa, son el sustrato de las bacterias cariogénicas de la placa.

Ejemplo 2 (tema 23: asepsia, antisepsia y esterilización)

¿Qué diferencia fundamental existe entre desinfección y esterilización?

a) La desinfección se aplica solo a instrumentos metálicos. b) La esterilización elimina también las formas esporuladas. c) La desinfección solo puede realizarse con calor. d) La esterilización es un proceso exclusivamente químico.

Respuesta correcta: b. La esterilización destruye todos los microorganismos, incluidos los esporos; la desinfección reduce la carga microbiana sin garantizar esa eliminación total.

Ejemplo 3 (tema 22: fluorados)

¿Cuál es el efecto principal del flúor en la prevención de la caries?

a) Disuelve el cálculo dental. b) Favorece la remineralización del esmalte. c) Blanquea la dentina. d) Sustituye la necesidad del cepillado.

Respuesta correcta: b. El flúor actúa sobre el proceso de desmineralización y remineralización del esmalte.

Ejemplo 4 (tema 30: tartrectomía)

La tartrectomía tiene como finalidad principal:

a) Eliminar el cálculo dental y la placa. b) Aplicar selladores en fosas y fisuras. c) Realizar el registro de caries. d) Tomar radiografías periapicales.

Respuesta correcta: a. Es el procedimiento de eliminación del cálculo y la placa depositados sobre la superficie dentaria, con sus indicaciones y contraindicaciones propias.

Ejemplo 5 (tema 34: soporte vital básico)

Ante una persona que no responde y no respira con normalidad, la actuación correcta es:

a) Esperar a que recupere la consciencia. b) Iniciar compresiones torácicas y pedir ayuda al servicio de emergencias. c) Darle agua para reanimarla. d) Sentarla en una silla y vigilarla.

Respuesta correcta: b. La secuencia de soporte vital básico pasa por alertar a emergencias e iniciar compresiones torácicas cuanto antes.

Este es el tipo de pregunta que vas a encontrar: enunciados cortos, cuatro opciones plausibles y una sola válida. Si quieres entrenar ese formato con los 34 temas del programa, el pack de Higiene Dental del Servicio Murciano de Salud 2027 incluye aula online con teoría y práctica, simulacro tipo examen con corrección y descarga en PDF y ePub.

Exámenes oficiales anteriores

En los datos de esta convocatoria no consta publicado ningún examen oficial anterior de Higiene Dental del Servicio Murciano de Salud. No hay, por tanto, un cuestionario oficial previo de esta categoría que puedas usar como referencia directa de nivel.

Eso cambia la forma de preparar el formato. Sin un examen oficial al que mirar, la referencia más fiable es doble: el temario oficial (las materias comunes y los 34 temas específicos) y el formato exacto que sí está fijado (100 preguntas, cuatro opciones, 110 minutos, penalización de un cuarto por error). Practicar con test construidos sobre ese temario y ese formato te da lo que un examen antiguo te daría: soltura con el tipo de enunciado y control del tiempo.

Una rutina que funciona es alternar bloques cortos y simulacros completos. En los bloques cortos trabajas un tema hasta que las preguntas te suenan, no hasta que las aciertas por descarte. En los simulacros completos entrenas lo que decide la nota el día de la prueba: gestión de los 110 minutos, decisión sobre qué dejar en blanco y resistencia a la fatiga en las últimas veinte preguntas. Puedes practicar con los test del curso y con su simulacro tipo examen, corregido, para ver en qué temas pierdes puntos por error y no por falta de tiempo.

Más sobre esta oposición

Ver el curso: Pack Higienista Dental SMS Murcia 2027

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