Cómo es el examen de Atención Sociolaboral Euskadi 2026
Cómo es el examen
La convocatoria de la Escala de Atención Sociolaboral del Cuerpo Superior Facultativo de la Administración General de la Comunidad Autónoma de Euskadi y su administración institucional se resuelve por el sistema de concurso-oposición. Las 21 plazas se ofertan por turno libre y modalidad de acceso general, con esta distribución por perfil lingüístico: 13 con exigencia de perfil 3, 7 con perfil 4 y 1 sin exigencia de perfil.
La fase de oposición es la que decide el acceso, y su diseño y desarrollo se remiten al apartado 11 de las bases generales de la convocatoria. El anexo II del BOPV, que es el que contiene las bases específicas de esta escala, no reproduce ese diseño: fija la puntuación máxima, el temario y el reparto de la fase de concurso. Por eso, todo lo que afecte a estructura de la prueba, duración o desarrollo concreto hay que leerlo en esas bases generales, publicadas en el mismo boletín.
Fuente oficial: BOPV n.º 195, de 13 de octubre de 2026.
Número de preguntas, opciones y penalización
Las bases específicas de Atención Sociolaboral no fijan cuántas preguntas componen el ejercicio, cuántas opciones tiene cada una ni si los fallos descuentan. Tampoco indican la duración del ejercicio. Son datos que dependen del apartado 11 de las bases generales, al que el anexo II se remite expresamente.
Esto tiene una consecuencia práctica para el opositor: no conviene construir el plan de estudio sobre un número de preguntas supuesto ni sobre un supuesto descuento por error. Lo que sí está cerrado es el contenido sobre el que se pregunta, y ese contenido son los 52 temas del anexo II. La preparación se organiza sobre el temario, y el formato concreto se confirma en las bases generales antes de fijar la estrategia de examen.
Tampoco hay en la documentación disponible un modelo oficial de examen ni un número de preguntas validado por la Administración para esta escala, de modo que cualquier cifra que circule por foros debe tomarse con cautela hasta que la convocatoria lo concrete.
Cómo se puntúa
La fase de oposición permite alcanzar un máximo de 100 puntos. La fase de concurso, que se resuelve con méritos, permite sumar hasta 45 puntos. El peso de cada parte y el orden de actuación vienen determinados por ese reparto: la oposición concentra la mayor parte de la puntuación total.
El baremo del concurso se reparte así:
| Concepto | Cómo se valora | Máximo |
|---|---|---|
| Experiencia por servicios prestados | 0,45 puntos por mes trabajado, sumando los períodos de los últimos 10 años que cumplan los requisitos | 27 puntos |
| Titulaciones | 10,80 puntos por máster oficial relacionado con las funciones; 7,2 puntos por grado, licenciatura o diplomatura de los campos de estudio previstos | 18 puntos |
| Conocimiento de euskera | Solo en puestos donde no sea requisito, conforme al baremo del anexo | — |
En la experiencia se computan los servicios prestados en la Administración general de la Comunidad Autónoma de Euskadi y su administración institucional en puestos cuya escala preferente sea la de Atención Sociolaboral, con nombramiento en la escala o contrato laboral de categoría asimilable, y también los servicios prestados en el resto de administraciones y entidades con funciones asimilables y la misma titulación de acceso. Se descuentan las fracciones inferiores a un mes. La experiencia solo puede alegarse para el acceso a un único cuerpo y escala.
En titulaciones, los campos valorados a razón de 7,2 puntos son Sociología, Psicología, Educación social, Trabajo social, Pedagogía, Relaciones laborales y recursos humanos y Administración y empresa. Se valora una única titulación por campo de estudio y no se puntúan las que sean requisito de acceso, salvo los másteres oficiales. La determinación de qué másteres están relacionados con las funciones corresponde al tribunal.
El euskera se valora únicamente en los puestos en los que no sea requisito por no tener fecha de preceptividad vencida, con arreglo al baremo del anexo II. La convocatoria recoge además que no se aplica la cláusula de desempate por prioridad de mujeres prevista en el artículo 21.1.a) de la ley de igualdad, al no existir subrepresentación en esta escala.
La tasa de inscripción para el Cuerpo Superior Facultativo es de 20,68 euros.
Ejemplos del tipo de pregunta
Los siguientes enunciados son ejemplos ilustrativos, no preguntas oficiales ni preguntas extraídas de un examen real. Sirven para ver cómo se traduce un tema del programa en un ítem de cuatro opciones y qué tipo de precisión se espera.
Ejemplo 1 (tema 14, Servicio de teleasistencia)
Ejemplo. En relación con el servicio de teleasistencia, ¿cuál de las siguientes afirmaciones se ajusta a lo que establece el temario?
a) Se estudia únicamente por sus objetivos. b) Se estudian objetivos, requisitos de acceso y copago. c) Se estudia solo el copago. d) No forma parte del temario.
Aquí no se pregunta una definición general, sino el alcance exacto del epígrafe: objetivos, requisitos de acceso y copago. La respuesta se trabaja en el tema 14.
Ejemplo 2 (tema 37, Lanbide)
Ejemplo. Respecto a Lanbide-Servicio Público Vasco de Empleo, el temario comprende:
a) Solo su naturaleza jurídica. b) Su naturaleza jurídica, estructura organizativa y funciones. c) Solo su estructura organizativa. d) Únicamente sus funciones.
El programa no se limita a identificar el organismo: exige los tres bloques. La respuesta se trabaja en el tema 37.
Ejemplo 3 (tema 49, prevención de adicciones)
Ejemplo. Los niveles de intervención en prevención de adicciones que recoge el temario son:
a) Escolar, familiar y comunitaria. b) Universal, selectiva, indicada y ambiental. c) Primaria, secundaria y terciaria. d) Individual y colectiva.
El tema 49 fija esos cuatro niveles y el tema 50 reserva los tipos de intervención (escolar, familiar, comunitaria, laboral, ocio y tiempo libre) para otro epígrafe. Leerlos juntos es la forma de no confundirlos. La respuesta se trabaja en los temas 49 y 50.
Ejemplo 4 (tema 22, contratos del sector público)
Ejemplo. El temario sobre contratos del sector público incluye:
a) Clasificación, plazos de duración y contenido mínimo. b) Solo la clasificación. c) Solo los plazos de duración. d) La clasificación y el régimen de recursos.
El epígrafe delimita tres contenidos concretos. La respuesta se trabaja en el tema 22.
Este formato de cuatro opciones con distractores construidos sobre el propio enunciado del tema es el que se trabaja en el Pack Atención Sociolaboral Euskadi 2026, que incluye los 52 temas con esquemas, ejercicios intercalados y un simulacro tipo examen con corrección para practicar con los test del curso.
Exámenes oficiales anteriores
La documentación de esta convocatoria no incluye exámenes oficiales de convocatorias anteriores de la Escala de Atención Sociolaboral, así que no se pueden ofrecer como material de práctica ni sirven para deducir el número de preguntas real.
Lo que hay disponible para orientar la práctica son los enunciados del temario. Cada tema del anexo II está redactado con un nivel de detalle que ya marca qué se espera: por ejemplo, el tema 25 enumera cuatro instrumentos de conocimiento sobre migraciones y diversidad, con sus objetivos o conclusiones; el tema 32 desglosa gobernanza, colectivos prioritarios, agentes y Red Vasca de Empleo; el tema 51 recoge el marco europeo e internacional con las siglas de cada organismo. Estudiar el temario leyendo esos epígrafes como posibles enunciados de pregunta es la vía más fiable cuando no existe un examen previo de referencia.
El simulacro del curso cumple esa función: reproducir la mecánica de un test de convocatoria y medir en qué temas fallas, sin sustituir a lo que fijen las bases generales sobre número de preguntas y penalización.
Qué repasar antes de la prueba
El temario se organiza en varios bloques que conviene no dejar para el final:
- Menores infractores y ejecución de medidas (temas 1 a 8): competencias, medidas, expediente personal, centros y régimen disciplinario.
- Servicios sociales (temas 9 a 21): derechos, cartera, acceso, teleasistencia, puntos de encuentro, mediación, tercer sector y subvenciones.
- Migración e igualdad (temas 23 a 28): integración, política vasca de acogida, arraigo, protección internacional y no discriminación.
- Empleo y formación (temas 29 a 42): políticas europeas, españolas y vascas, Lanbide, orientación, intermediación y formación profesional para el trabajo.
- Inclusión y garantía de ingresos (temas 43 a 47): inclusión sociolaboral, empresas de inserción, centros especiales de empleo y evaluación de políticas.
- Adicciones (temas 48 a 52): concepto, prevención, marco internacional y encuestas.
La titulación de acceso es grado, licenciatura, arquitectura o ingeniería de todos los campos de estudio, según el apartado 2.3 del anexo II. Otros datos de la convocatoria, como el plazo de presentación de solicitudes, se consultan en las bases enlazadas.
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